2019年度个人总结(热门10篇)

2019年度个人总结 第1篇

总结的开头主要用来概述基本情况。包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、指导思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。

2．主体

这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。

2019年度个人总结 第2篇

总结中的经验体会是从实际工作中，也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成，又要选择必要的材料予以说明，经验体会才能“立”起来，具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点，如“把材料和观点割断，讲材料的时候没有观点，讲观点的时候没有材料，材料和观点互不联系”，这就不好。

语言要准确、简明

总结的文字要做到判断明确，就必须用词准确，用例确凿，评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时，做到概括与具体相结合，要言不烦，切忌笼统、累赘，做到文字朴实，简洁明了。

坚持实事求是原则

实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原 则的情况却 屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”，在总结中夸大成绩，隐瞒缺点，报喜 不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风，对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何 益处，必须坚决防止。

注意问题

1．工作总结前要充分占有材料

2．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

3．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

4．要剪裁得体，详略适宜。

5．工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。

6．工作总结最好是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。

2019年度个人总结 第3篇

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题：“单位名称”+“时限”+“总结内容”+“文称”。如标题下文或末有单位署名，标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点，常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题，一般正题用文章式标题；副题采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

2019年度个人总结 第4篇

（1）工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。

（2）经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。

2019年度个人总结 第5篇

转眼间，一年过去了，在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年，是几年教学中收获最多的一年，虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足，但绝对是我成长最快的一年，是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下：

一、师德方面：加强修养，塑造师德

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面：虚心求教，强化自我

担任初二两个班的数学教学的工作任务是艰巨的，在实际工作中，那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限，有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到不耻下问，教学互长。从另一个角度来说，学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望，我决心尽我所能去提高自身水平，争取较出色的完成新高一教学。为此，我一方面下苦功完善自身知识体系，打牢基础知识，使自己能够比较自如的进行教学；另一方面，继续向其他教师学习，抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程，虚心听取他们意见备好每一节课；仔细听课，认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向老教师学习，我自己感到在教学方面有了较大的提高。在今年的数学基本功竞赛中先后获得张甸区一等奖、xx市三等奖。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩，所辅导的学生在xx省数学邀请赛中分别获一二三等奖。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作，自己在一些细节工作上还存在着不足，特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中，应充分注重工作中的细节，尽量使自己的工作做得扎实。

总之，在这学期的教学工作中收获了很多，提高了很多，同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中，应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作，一如既往的兢兢业业，勤奋钻研，尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

2019年度个人总结 第6篇

《现代前端技术解析》四星

《你不知道的 JavaScript(上)》五星

《高效前端：Web 高效编程与优化实践》四星

《重构(第二版)》五星

《React 状态管理与同构实战》四星

《见识》四星

《被讨厌的勇气》五星

《刻意练习》四星

《高效能人士的七个习惯》五星

《超级符号原理》三星

《学会写作》三星

《少有人走的路 4：在焦虑的年代获得精神的成长》四星

《原则》五星

《语言学的邀请》五星

《文明之光(第一册)》五星

打五星的都是我自己读完之后感觉收获很多的，每个人可能感受不同，三星就是我觉得可读可不读的书。

2019年度个人总结 第7篇

极客时间现在基本上算是学技术的最大的知识付费平台了，我也买了不少课，将近 20 门，看完了差不多一半，其他的确实有些不是特别符合我的胃口，就没看完。

看了这么多，我觉得今年在极客时间比较推荐的专栏是《浏览器工作原理与实践》、《数据结构与算法之美》。

其他比如还有在慕课网呀以及其他平台我就不总结了，花的时间比较少。

我估算了下，我每天下班回来花在学习上的时间平均一个半小时以上，我相信大家都听过人与人之间的差距大部分都在下班后的几个小时，虽然我并不完全同意这句话，但是我相信把时间花在自己觉得对的事情，总会有收获的，干就完了，把其他的留给时间。

说道输出，我相比认识的一些写文章的大佬来说，写得有点少，比如奇奇，他今年写了 67 篇原创文，太强了，而且绝大部分都是高质量的文章，具体可以看他的 code _ 2019 年终总结 ，一位字节跳动的大佬，公众号就是「code 密码花园」，有兴趣的可以关注一下他。

我看壹伴生成的年报里面有 34 篇文章，但是有部分可能不是纯技术文，我自己今年在公众号大概仅仅输出了 20 篇左右，由于今年打算是想把 React 好好研究下，所以还是输出的文章 React 部分的比较多。

也因为这些 React 的文章，还是结实了不少的 React 爱好者。

另外还输出了几篇非技术文，反响也还不错：

另外的一些原创就暂时不推荐了，自己感觉质量没有这些高，我觉得这篇从 React 历史的长河里聊虚拟 DOM 及其价值是一篇被低估了的文章，这篇文章在理解虚拟 DOM 以及现代框架的意义上总结的很好，但是无奈可能文笔不行，看的人很少，远远低于我的期望。

除了公众号，我在自己的个人网站桃园 ^[2]里还记录了一些周刊呀、以及其他的小工具和一些坑。由于很多是短文，所以感觉质量不是特别的高，就没有发公众号，有兴趣的也可以去我博客逛一逛。

对于我的博客我很开心的是今年我终于用了我自己写的主题，前两年都是用的别人的主题，用了一段时间，总觉得不太满意，然后就会花时间去另外找主题，甚至还花钱买过，但是设计理念毕竟是别人的，有些不太符合自己，今年就下定决心自己写了一个主题，我的博客是用 Typecho 搭的，主题在我的 github：^[3]，看完如果觉得不错的记得给我点 star。

关于投资理财的话，我并不算专业，但是由于自己今年抓住了一波红利，所以在回报率上还不错。

我目前的投资 80% 的钱是在指数基金里面，20% 的钱在股票里。今年基金的回报率在 17% 左右，股票的回报率在 12% 左右。

在前文也可以看到我学习投资理财的知识主要是在得到上学习的，现在的水平只是了解一些投资工具的基本概念。虽然这部分知识还比较薄弱，但不准备纳入我明年花大力气学习的点，因为对于我这种不是靠投资吃饭的人来说，目前积攒本金才是最重要的。

不过今年是准备写一些关于投资理财的科普文，比如如何理解股票、如何理解基金、对我们普通人来说最好的指数基金又是怎么一会儿相关的。

虽然去年我就在总结^[4]里面提到过我已经开始接触 Typescript，但是那个时候只是在自己的小项目里面用过，没有在公司的大点的项目用，有些东西理解也不到位，今年通过在公司项目的实践，对 Typescript 有了更深刻的理解，不说精通，也可以说自己算是掌握了 Typescript，熟悉类型编程，我也给公司的组件平台写组件的声明文件。

并且在总结^[5]里预测他一定会火，果然在 2019 年很多大项目都开始用 Typescript 来写，基本上成为大项目的标配，但是目前还没有成为各个公司招聘的必备技能，只是一个加分项。我还是非常建议去学习的，特别是公司内部 Typescript 的生态系统如果搞的很好，代码写起来很舒服的。

说到测试，作为软件工程中的关键一环，目前很多人都忽视了这个环节，我以前基本上也是忽略的，但是偶然看到了一篇 TDD 的文章，然后意识到测试的重要性，也去慕课网上买了前端要学的测试课 从 Jest 入门到 TDD/BDD 双实战^[6]这门课来看，不过这里面讲得比较的浅，而且对 BDD 的解释我感觉是错的。

然后我又去参加了一个熊节(重构这本书的翻译者)的「 TDD 和 重构的练功房」，然后加入了交流群，这里面都是一些 TDD 爱好者，经过一阵子的研究，让我对 TDD 有了认识，当然对单元测试也熟悉了很多，虽然现在还是没办法完全通过 TDD 的方式开发项目，但是里面的思维已经影响了我。

React 我已经使用了三年了，虽然 API 很熟悉了，了解了基本原理，但是没有深入的去看过源码，已经整体的架构，所以今年需求突破，也去慕课网上买了React 源码深度解析^[7] 来看，不过课程着实枯燥，只看视频是根本看不懂的，给我带来的收获是让我学会了如何去看这种大型项目的源码。

今年花在技术上的时间没有去年那么多，学的东西也不够多，特别是看了奇奇的总结，深知自己跟他技术上的差距，也许今年是把去年学的东西用来实践了，也许是把时间花在了一些通识教育上，明年重点规划就是在技术上的突破。

另外还有一点体会就是，当你真正的去专研过一个技术之后，当别人跟你聊到这个话题，你会非常的自信，很有底气，面试啥的根本不怕问到，对于我来说我就比较在行 React、函数式编程相关的，这方面我花过大量时间专研过，大部分问题我都是知道的，但是对于算法和数据、webpack 相关的，我就很虚，很怕在面试的时候被问到。

虽然前端需要掌握的知识很多，我还是比较倾向于把一些自己常用的知识，或者自己感兴趣的知识，好好专研一下，不要贪多，一个技术点一个技术点的慢慢攻破。

今年还是没有虚度吧，感觉自己在认知方面提升了一大截，养成了看书的习惯，因为做公众号写文章结实了很多新朋友，也帮助了很多人，这点给自己点个赞吧，然后明年就是在技术上提升多一点。

[1]

函数式编程，真香:

桃园:

github：:

总结:

总结:

前端要学的测试课 从Jest入门到TDD/BDD双实战:

React源码深度解析:

2019年度个人总结 第8篇

我热爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严格要求自己并认真学习有关教育教学理论。我不但注重平时的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，及时更新教育理念，积极参加校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。我关心爱护学生，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下，结合工作需要，虚心请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。

2019年度个人总结 第9篇

教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“教育者”。具体做法如下:

1、课一前认真钻研教材，备深备透每一节课。

2、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻学生的学业负担。

3、利用课余时间做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

4、热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，我努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，我总是努力去做到这一点。

2019年度个人总结 第10篇

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩。本学年所带领的班级无论是纪律还是学习都取得了较大的进步。在教学工作上，我善于总结，积极撰写论文，论文《让我们的英语互动课堂鲜活起来》获得了xx市2019年教学论文二等奖。当然“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷。例如:对部分学困生转化工作还不够成功，班级管理经验还不够成熟等，而这些问题，希望在以后的教育教学工作中不断地解决。

不知不觉，本年度的教学工作已告一段落。在刚过去的一学年中，我担任英语教学工作。在教学工作中我深深知道自己肩负的重任，认真学习新的教育理念，深入研究新的教学方法，时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。一个学年的努力，我在获取了一些教学经验的同时，也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。

教学相长就是说教与学是相互联系，密不可分的。众所周知，要想切实贯彻素质教育的要求，教师必须要开展以学生为主体的课堂教学，为学生语言的运用提供真实的语境和创造机会。因此，了解并认真分析学生情况，有针对地开展英语教学对教学成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，认真思考最适合学生的教学方法和手段。农村的学生英语听、说的能力相对较弱，在授课时我尽量使抽象问题具体化和枯燥问题趣味化，尽力去提高学生学习英语的兴趣，在教学实践中大胆尝试分层次教学以满足不同层次学生的需要。了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，能否做到因材施教，对课堂教学效果有直接影响，这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在自己教学实践中亲身体会到了这一点。

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说:“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。

实践证明，教师不但要充分地备课并有效地调动学生的积极性，同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富现实、教态自然，讲课生动、难易适中、照顾全部，就自然能够吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样的大环境下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。因此，我采取了一些方法，如尽量多讲一些有关英美国家的文化知识、生活故事，帮助同学通过使用互联网来学习英语，为他们学习英语提供动力和激情。

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

过去一年，作为村的大学生村官，我在镇劳动所、村委分别实习、工作了近半年时间。在镇领导关心和村委同事的指导、带领下,我很快熟悉了本职工作，融入了工作环境,进而成功完成了从一名实习生到一名真正大学生村官的转变。

一、工作方面

1、2-6月份，协助镇劳动所做好文字处理工作。先后帮助劳动所，帮助组织委员整理全镇事业单位个人信息，帮助打印室整理党建工作检查文件等。

2、协助组织委员做好党建工作检查。12月14日至18日镇党委对全镇各级党组织一年来的党建工作和精神文明建设情况进行了全面的检查。我协助李委员进行了对部分企、事业单位和相关条线村委的检查。各项检查工作于18日顺利完成，我在本次党建工作检查中，进一步了解了基层党建工作，为我以后开展村官相关工作做好了铺垫。

二、学习方面

1、加强政治理论学习

在两个月时间里，我参加了镇学习实践科学发展观农业口座谈会。另外，我先后参加了两次远程网络会议，会议主题分别是关于行政能力提升、公共政策分析和政府信息公开的，通过两次会议，我从宏观上认识了提高政府执政能力的有效方式、方法和途径，并深刻理解了政府信息公开对整个社会保持安定、和谐的重要性。

2、加强业务知识学习

在两个月里，我利用业余时间，认真阅读了新时代新村官丛书，通读了《新农村热点话题面对面》、《现代高效种植业导读》、《现代高效养殖业导读》、《村官创业指南》四本书，同时做了读书笔记，并写了学习感悟。

三、生活方面

在党委白书记和组织委员李委员的精心安排下，我的生活条件，工作环境都非常好，吃、住都非常方便。上级领导也经常和我谈心，了解我的生活情况。因此，在各级领导的关心和帮助下，我很快适应了镇里的实习工作，生活上没有担忧，工作也就很顺利。

四、思想方面

在这段工作当中，我学到了很多东西，也获得了许多感悟，这两个月的成长也使我发现了自身的很多不足，找到了亟待提高的几个方面：其一，要在工作中寻找榜样，去粗取精，去伪存真，不断提高工作能力和业务水平。其二，要在搞好思想作风建设的基础上，深入贯彻落实科学发展观精神，做一名全心全意为人民服务的好村官。其三，要把握“黄金十年” 机遇期，努力创业，带动全村经济社会发展更上一个台阶。机遇期，努力创业，带动全村经济社会发展更上一个台阶。

随着在镇政府实习的逐步深入，我的接触面得到了进一步拓宽，我看问题的高度也得到了跨越式的提升。，我要利用我的所学帮助推进新农村建设进一步发展，在青春建功新农村。